子猫絮语绘本在先观看:你家孩子也玩手机吗？进来讨论一下怎么拯救孩子？

五岁的孩子的童年，应该是在父母的陪伴下接触大自然，玩玩具，读绘本，画画等等，而不是玩手机游戏和刷短视频中度过。这个年龄的孩子应该多接触真实的世界，远离网络世界。当孩子已经爱上了电子产品，我们该如何拯救呢子猫絮语绘本在先观看？

1. 培养孩子的兴趣

对于网络沉迷的孩子子猫絮语绘本在先观看，长大后他们的共同点就是对现实世界不感兴趣，对学业，对运动，对风景等等都不感兴趣，只想呆在家里，待在他们的虚拟世界里。

而对于一个才五岁的孩子子猫絮语绘本在先观看，趁着她还对这个世界充满好奇，对他们还渴望父母的陪伴，父母千万不要有让电子产品充当临时保姆的想法，否则会把孩子真正推向网络的世界。

五岁的孩子，父母可以带着她开始学习一门乐器，一项运动，或者带着孩子走进大自然，带孩子读绘本，画画，玩桌游，玩拼图等等，挖掘出他们的兴趣，让他们的课外生活忙碌起来子猫絮语绘本在先观看。

我养娃十多年的经验子猫絮语绘本在先观看，要想孩子不搞事情，就必须把他们的时间表排满。我的孩子喜欢钢琴，喜欢芭蕾，喜欢画画，喜欢看书，喜欢旅行......如今已经是中学生了，除了必要的学习使用外，平时也很少使用电子产品。

六岁前的孩子，最渴望的是父母的陪伴，趁这个他们最依赖父母的年纪，多带他们去看看外面的世界，多参加各种有意义的活动。很多孩子爱上电子产品都是因为父母的偷懒造成的。

2. 制定规则，安全使用网络

这个网络时代，让孩子完全脱离电子产品不太可能。

首先，父母应该跟孩子制定好使用时间。

对于五岁的孩子，我比较建议使用计时沙漏，玩之前先制定规则，双方都同意才能开始。比如允许她在吃完饭以后玩20分钟，摆好沙漏，时间到，就必须得结束。父母孩子都要说到做到，如果孩子大哭不肯，那么就取消第二天的玩手机时间等。

其次，安全使用网络

孩子玩什么游戏，看什么视频必须在父母的监控下操作，像抖音等一些短视频并不适合一个五岁的孩子观看。父母一定要选择一些适合儿童观看的视频和游戏，且告知孩子如何安全使用网络，不能泄露自己的个人隐私等。

3. 让网络成为学习工具

现在市面上有很多不错的网络课程，比如学英语，学画画等等，可以选择一两个孩子喜欢的课程。一些孩子再大一些会喜欢学习编程，学习了编程，孩子会更深入了解游戏的开发，设计过程，反倒可以客观的看待游戏，而不会沉迷于游戏。

4. 父母是孩子最好的榜样

要想孩子不沉迷于手机，首先自己先做到不沉迷于此。父母回到家，在孩子面前，尽量放下手机，陪伴孩子。父母的言传身教才是孩子最好的老师，而陪伴是让孩子放下手机最好的武器。

最后再给六岁以下孩子的父母一些建议，零到六岁是培养今后学习好习惯的最关键的年龄，这个年龄对于专注力，阅读能力，语言能力的发展和好习惯的养成尤为重要，陪伴孩子多玩拼图，这是培养专注力最好的玩具，没有之一。陪伴孩子多读绘本，让孩子爱上看书对他今后的学习至关重要。一般一个专注力好又爱阅读的孩子，以后学习基本不太需要家长的操心。

我是@绿水涛涛，留学新西兰，养娃在德国，一边养娃一边看世界，在这里与你们分享我的育儿观，我的世界观，喜欢我你就关注我。

国家规定幼儿园不能提前教育，那作为家长要不要私下教育？

我们说幼儿园阶段是养成教育，主要是培养孩子良好的生活习惯和行为规范，而不是一些知识和形式化的教育内容。对于幼儿园的孩子来说，健康的身体，基本的生活自理能力和社会生活自理能力是需要掌握的技能。

许多父母都认为孩子幼儿园里需要学习一些知识，以便应对小学阶段的学习生活，避免跟不上。而幼儿园现在又明确规定不能提前教育，让不少家长感到焦虑不安。

那么，家长要不要在家教育孩子呢？又该重点关注哪些方面呢？

首先，注重家庭生活自理能力的培养。3-6岁是孩子幼年教育的重要时期，正所谓三岁看小七岁看老，而生活自理能力与习惯也是这个阶段养成的关键。自己的事情自己做，大人的事情抢着做，这样的孩子长大以后错不了。相反，这个阶段如果父母没有把孩子的生活习惯培养起来，再大一点儿就更培养不出来了。

比如，孩子5岁了还不会自己系鞋带，把脚一伸让大人给系，大人一直管，后来觉得孩子应该自己系了，不管了，可是你从小就沒教过，突然一下让他自己做，根本不可能，于是发生冲突，孩子觉得父母不爱自己了，父母觉得孩子不懂事，其实就是没有及时教育。

其次，加强社会生活自理能力的锻练。幼儿园是孩子从家庭走向社会生活的第一步，开始接触家以外的世界和人际关系。更有机会接触到很多社会环境和场景，因此，需要父母提供更多的教育和帮助，适应和学习社会生活的技能。

比如，和父母一起去超市购买商品，学习识物，挑选适合自己的产品，与收银员沟通交流，知道买东西要交钱才能拿走，付款时候学会对金钱和数量的计算等等，每个环节都有很多可以学习的东西，而这些都是父母可以教会孩子的重要知识。

再次，提高家庭安全和社会安全意识。父母不可能随时随地的陪伴在孩子身边，必要的安全知识和意识都是非常重要的。而来自外部社会的危险更是残酷和无情。

比如，父母一定要教育孩子家里的厨房不是玩耍的地方，热水瓶不要自己去打开，而电源插座也是不能去触摸的；保护好自己的身体，关键部位不让别人摸，在外面一个人的时候不理睬陌生人。知道遇见危险找谁帮忙，应该打什么电话，也可以通过绘本故事、动画片以为实际的场景教孩子学会保护自己和自救方法。

最后，塑造健康身体和完整人格精神。孩子的性格养成是在这个阶段完成的，是正向积极的还是负面逃避的，是乐观开朗还是极端偏执，都会基本定型，因此父母需要注意自己的言行举止和家庭关系与环境氛围。同时，拥有良好的兴趣爱好是塑造孩子健康生活方式的重要因素。

比如，父母在家庭中的关系和态度决定了孩子待人接物的表现，家庭成员之间的沟通方式决定了孩子与其他人的交流方式。教孩子学会一门兴趣爱好是让孩子拥有正确的情绪调整和方法，画画、音乐、乐、运动，都是可以的，只要孩子喜欢。

总之，我们说作为父母，希望孩子各方面不输人后是很正常的事情。关键是如何选择和把握正确的方向，幼儿时期的教育，应注重于给孩子带来更多对生活有价值的东西，而并非那些形式化的知识。

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