儿童注意力训练:儿童注意力训练游戏 怎样让孩子注意力集中，学习成绩提升？
每当看到关于孩子学习的问题儿童注意力训练，不管怎样都必须讲一讲，难管能解决一个人的问题也是大功德。
哪遇到孩子上课注意力不集中怎么办呢？我说二点，大家也都谈谈看法，出出主意，这是我们普通老百姓最该讨论和关心的事儿童注意力训练。
第一，老百姓的希望在孩子身上，而孩子的前途，甚至是幸福在教育，因此，不管你身处何阶层，生活条件如何，只要有一点可能一定要送孩子读书，一定要时刻关心关注孩子的读书学习情况，并做到心中有数。抓好孩子教育需要真真切切明白一个道理，解决好两个问题。一个道理是儿童注意力训练：教育是突破阶层固化并防止贫穷代际传递最有效和最终手段。二个需要解决的问题是：一是要明白当前的考试制度是人才选拔制度，选拔方式是掐尖或筛式遴选，在一个群体里如果不能冒尖，人生就有可能滑向平庸，流于普通，争上游应该是人生每一个阶段的必选项。二是孩子的学习不单单是为自己学习，而是为父母而学习，为全家而学习。在传统文化或普通老百姓
心目中儿童注意力训练，孩子身上有两副担子，一副是父母和家族的希望，一副是父母的心事。孩子发达有出息了，最高兴的莫过于父母，他们之所以最高兴，不仅仅是因为孩子从此过上了好日子，光宗耀祖，还有一个重要的原因是孩子自立自强了，自己没有心事了。从这意义上讲，孩子的学习更大成分是为父母而学的。我的这些说法，有的人可能不以为然，我的态度是不管你怎么认为，持什么观点，重视孩子教育就行，孩子成绩好就好。如果只为讲道理，不讲也罢。除非你也有步长董事长650万美元送孩子斯坦福上学的实力。
第二，认真分析上课注意力不集中的原因，采取一切措施加以克服儿童注意力训练。这个问题很好理解，凡上过学的都有体会，甚至自己上学时就是这样的。既然如此，哪怎样解决这个固疾哪，解决这个问题谁也没有灵丹妙药，百试百灵的好办法，倘若真有这样的人的话，老百姓就会敬他为神，一年给发一个诺贝尔奖。解决这个问题还要用老办法、笨办法。一是在高度重视基础上，先端正态度，正确态度的核心要义是，耐着性子不着急，压着火气不动手。二是条分缕析的帮助分析原因。造成上课注意力不集中的因素可能很多，有可能是因为不喜欢老师。有可能是因为不喜欢这门课。有可能是因为学习基础不好听不懂。也有可能是自己身体以及家庭等各式各类方面的原因。千万注意要把原因一一都分析透彻，不能大而化之，走过场，哪是要不得的，那就是不负责任，就是不称职。找到原因以后，一条一条帮助解决，实在解决不了，可能找专门人员辅助解决，直至完全解决，大家参加或听说过中考和高考吧，分数涨一分就能超越几百几千甚至上万同学。
家长们想办法把孩子的学习抓一抓吧，难管涨一分也好。
家长们，如果不想贫穷代际传递，请抓好孩子教育吧！
孩子们，如果想追求幸福，想让父母过上好日子，请好好上学吧，倘若真的不想上学，也要好好学习和读书！
条友们，大学生越是不好找工作，越说明了好好读书的重要性。
希望大家关心教育，重视教育。公务人员谈升官，商人谈发财，咱们普通老百姓就多谈谈教育吧！
怎么训练孩子的注意力，他上课老是好动不听讲？
感谢盛邀！
这个应该不是个大问题，好动是孩子的天性。上课偶尔出现注意力不集中、上课好动不听课的现象是正常的，倘若经常这样，那就应该引起老师和家长的重视了。
孩子注意力不集中原因是多方面的，有好贪玩的天性、下课过度兴奋、自我约束能力差等等，但最主要还是心理问题。孩子可能自信心不足，缺乏耐心或有情绪困扰，这些都是产生注意力不集中的原因。
几种常用应对（训练）方法：
1.合理安排授课内容
心理学研究表明，不同年龄的孩子，注意力集中的时间是不同的。5-7岁的孩子大约为15分钟左右；7-10岁约20分钟；10-12岁约25分钟；12岁以上是30分钟左右。教师要掌握孩子的注意力特点，科学合理安排教学内容，尽量在孩子注意力集中的时段讲授完新的学习内容。
2.尽量消除环境干扰
环境对人的注意力有明显的影响，对孩子更是如此。在上课前，有经验的教师往往会适度整理上课纪律，把孩子的注意力从课间的亢奋状态拽回来。然后在讲授所学内容。上课期间，也应消除教室周围有可能打断或分散孩子注意力的因素。如突然出现的声音等。
3.给与及时的暗示和提醒
好动是孩子的天性。整个班级四五十个同学，有可能会出现个别同学应为某种因素而分心，这是，教师应通过眼神、肢体动作暗示或提醒注意力不集中的孩子。培养整个班级良好的听课习惯。
4.课堂结束时，对好的表现多鼓励和表扬
俗话说，好孩子是表扬出来的。在课堂结束时，教师应经常性对纪律好的课堂给与鼓励和表扬，强化和刺激孩子的好的表现，使他们渐渐养成上课集中注意力听课的良好习惯。
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