猫弹钢琴老鼠:美国动画片《猫和老鼠》为何能久盛不衰？如何评价这部动画？

《猫和老鼠》说的就是一只猫和一只老鼠的家常猫弹钢琴老鼠，汤姆和杰瑞，一对欢喜冤家。

为什么这部动漫有如此大的吸引力呢猫弹钢琴老鼠？猫和老鼠不是《喜羊羊》或者《熊出没》能比的，美式幽默的确很有趣，通过丰富的肢体语言就能表现出它的魅力，猫和老鼠没有年龄限制，大人和小孩都可以看，但是不同的年龄看会有不同的感受。

小时候看猫弹钢琴老鼠，只有天真与浪漫，那时，觉得汤姆很坏，总是欺负杰瑞，杰瑞可怜啊，好在猫永远抓不到小老鼠，而且总是被欺负，被主人骂，被莽哥欺负，被流浪猫欺负，感觉就是“报应”。然而，当你长大再看它时，时过境迁，汤姆已经不再是曾经的汤姆了，记得有一集《忧郁的猫》，讲的是汤姆爱上了一只白猫，为了追求她，汤姆费尽心思，签卖身契，做奴隶，打工挣钱，押上自己的一条手臂，只为博得红颜真心，然而，汤姆所做的一切还比不上黑猫的“超大号钻戒”，所谓“有钱才是真理”，汤姆失落、伤心了，一心寻死，结果被杰瑞救下，好伙伴就是好伙伴，不幸的是，杰瑞看到自己的梦中情人也跟别人走了之后，杰瑞也绝望了，一猫一鼠，远处轰隆隆的火车声呼啸而来，两人坐在铁轨上结束了一生。有网友说这集是作者故意安排的结局，的确很少跟，但也很现实。

《猫和老鼠》有着动漫的搞笑风格，却也蕴含了故事背后的的悲伤与现实，就像周星驰的搞笑电影一样，的确带给我们很多欢乐，一年一影帝，百年周星驰猫弹钢琴老鼠。只是因为我们不懂而已，看似欢乐多，其实有很多耐人寻味的道理。其实，猫与鼠本该是天敌，而作者为我们刻画了一种和谐的画面，原来猫也有不吃老鼠的时候，不局限于生物链上的生存方式，又不像《喜羊羊》式的动漫风格，灰太狼永远吃不到羊，“聪明的”喜羊羊总是能轻松将灰太狼击败，幸运女神永远偏袒正义的一方，太浮夸了，也许这种动漫只适合儿童观看。而猫和老鼠彼此没有好坏之分，他们的感情就像“老鼠爱大米”，他们的距离“刚刚好”，猫落难了，鼠会帮猫，老鼠冻伤了，猫会喂它热汤解冻，就是这样互相帮助，并没有正反派之说，谁都不忍心伤害彼此，也许就是这样的剧情魅力征服了观众。

评价《猫和老鼠》这样一部“浪漫主义兼现实主义”动漫。浪漫主义猫弹钢琴老鼠，动漫表现的是猫鼠的欢乐家常，跨越了生物链的范畴，在开挂的世界里，没有流血与牺牲，只有更多的欢乐和奇葩日常。现实主义，也许就是汤姆这种形象，欢乐背后的道理抽痛人心，汤姆就像一个打工仔，上有老板和主人的欺压，还要抓老鼠，受莽哥的欺负，有用的时候就被主人留下，没用的时候就被主人抛弃，汤姆也许从来没有真心伤害杰瑞。长大了再看汤姆，更多的是伤感，汤姆为了爱情可以抛弃一切，最后还是因为没钱而被抛弃，虽然帅，但是没钱就不行。当你长大了再去看看吧，也许那时的你就像汤姆一样，就像灰太狼，就像光头强，要不停地工作和努力学习，要承受来自生活和学习各方面的压力，受老板欺压，做什么都力不从心，曾经的梦想也难再实现，小时候梦想当一名科学家，长大了还在为生活四处奔波，为房子操心，就像灰太狼一样永远抓不到羊还受老婆气，无论你再怎么努力，现实总是会给你“来一刀”，你想要踏踏实实工作，让别人刮目相看，让老板看到自己的努力，然而在别人看来只是理所当然，一次次被生活击败，但是又要重燃希望，生活还要继续。

所以，长大后再去看看吧，那时的你成熟了，你会同情汤姆，同情灰太狼，同情光头强，讨厌喜羊羊，因为汤姆才是真正的生活角色，而喜羊羊、熊只是完美的化身，太浮夸，太完美会让人感觉不现实。也许一天，你也可能会成为汤姆一样的“猫”。

为什么现在家长总逼自己的孩子学习一些他们不喜欢的事情？

现在家长逼自己的孩子学习一些他们不喜欢的事情，这是很正常的，因为家长不知道孩子到底喜欢什么，孩子也不知道自己到底喜欢什么！孩子在成长的过程中，有若干的可能性，家长和孩子要一起探索！现在家长让孩子学习一些他们不喜欢的事情，比如钢琴、书法之类的，看似在逼迫孩子学习，实际上是在探索看孩子的兴趣，是很正常的事情。

一、孩子的兴趣和天赋需要探索和开发

天才儿童是极少的，绝大部分孩子都是很普通的！天才儿童从小就表现出某方面的强烈兴趣和过人的天赋，比如有的孩子从小就对音乐很敏感、有的孩子语言天赋极好，有的孩子记忆力超强等。但是，绝大部分孩子没有表现出过人天赋，并不表示这些孩子就没有兴趣、或者是没有天赋，只是这些孩子的兴趣和天赋需要探索、需要去开发。

二、孩子的兴趣需要锻炼和培养

兴趣是可以培养的，也是可以锻炼的！一个人长期做一件事情，坚持下去，自然就会产生兴趣，孩子也是如此！当家长和孩子都不知道兴趣在哪里的时候，就需要多方面去探索，多方面的培养，因此孩子也就需要多方面的学习，这也是孩子成长的过程。

三、孩子的成长需要逼迫

人都是懒惰的，孩子也不例外；孩子的天性就是贪玩，尤其是现在孩子都喜欢玩手机、喜欢玩电子游戏！个人的成长过程，就是克服自身缺点、不断完善自己的过程，需要强制和逼迫。将孩子们送到学校读书，遵守学校的“条条框框”，由老师看管起来，本身也是一种逼迫。

四、逼迫孩子做不喜欢的事情是孩子成长的需要

孩子最终要长大，要进入社会，要去适应社会！如果一个人只是做自己喜欢的事情，这是“很奢侈”的要求；个人生活在社会之中，不可能都做自己的喜欢的事情！家长逼迫孩子做自己不喜欢的事情，也是在告诉孩子，做什么事情都不能“只是由着自己”，这也是孩子成长的需要！

总结：家长逼迫孩子学习一些他们不喜欢的事情，比如钢琴、书法之类的等，这是在探索孩子的兴趣；孩子的成长过程有若干可能性，家长和孩子一起探索，这是孩子成长的需要！